Como há em nosso país distorções salariais.
Vejam isso:
Mestre-de-obras virou profissão de rico
Um levantamento que fiz na semana passada em departamentos de recursos humanos de construtoras mostra que um mestre-de-obras experiente e disputado já consegue ganhar até R$ 10 mil por mês na cidade de São Paulo.
A média salarial é obviamente mais baixa, girando em torno dos R$ 5.000 -mais alta, porém, do que a da maioria dos professores universitários.
O boom imobiliário combinado à falta de trabalhadores qualificados levou à inusitada situação de um trabalhador numa obra, apenas com diploma de ensino médio, conseguir, em alguns casos, ganhar mais do que um engenheiro.
É um exemplo para ilustrar uma informação levantada pelo Datafolha, ao investigar o perfil socioeconômico da cidade de São Paulo: 72% da população entre 16 e 24 anos tem diploma de ensino médio. Vamos repetir: 72%.
Está aí a nova e quase desconhecida composição da paisagem humana de uma comunidade -a julgar pelas propostas de governo, é desconhecida dos candidatos à prefeitura.
Só para dar uma idéia da modificação veloz dessa paisagem, vamos fazer uma comparação com os habitantes mais velhos, acima dos 60 anos. Nessa faixa, apenas 10% passaram pelo ensino médio. Ou seja, 72% contra 10%.
A explicação para esse movimento aparece nas estatísticas da Secretaria do Trabalho da capital paulista.
Nos últimos 12 meses, foi criado, na cidade, 1,7 milhão de empregos: 60% dos contratados tinham ensino médio; mais 18% concluíram ou estão concluindo algum curso superior; a imensa maioria do restante chegou até pelo menos a 8ª série do ensino fundamental.
A informação do Datafolha ajuda a explicar um estudo, divulgado na semana passada pela Fundação Getúlio Vargas, que apontou o aumento da classe média nas regiões metropolitanas. Além do crescimento econômico e da formalização da mão-de-obra, influi a formação dos trabalhadores. É sabido que existe uma relação entre renda e nível de estudo.
O salário médio do mestre-de-obras que, pelos cálculos da FGV, o coloca na categoria dos ricos (acima dos R$ 4 mil) reflete a crescente procura das empresas por gente capacitada -uma gritaria que se vê em todos os setores que exigem um mínimo de sofisticação. Basta dar uma olhada nos bancos públicos de empregos: uma imensa quantidade de vagas não é preenchida.
Uma das questões essenciais para o futuro de São Paulo é preencher as necessidades econômicas da cidade e, ao mesmo tempo, garantir a inserção dos jovens no mercado do trabalho -um complexo arranjo que deveria estar no topo das preocupações de um prefeito. Nada pode ser mais importante em uma comunidade do que estimular o desenvolvimento humano. Há uma série de casos para serem estudados.
Na cidade de Indaiatuba, próxima de Campinas, a prefeitura, em parceria com o governo estadual e federal, universalizou o ensino técnico, respeitando as vocações locais.
Lembrete: Indaiatuba apareceu em primeiro lugar na lista de qualidade de vida feita pela Federação das Indústrias do Rio de Janeiro (Firjan).
Na imensa maioria das vezes, como mostram as estatísticas oficiais, sair de cursos técnicos ou tecnológicos significa emprego garantido. Em alguns setores, como apontam relatórios do Centro Paula Souza e do Senai, a procura é bem maior do que a oferta da mão-de-obra formada em seus cursos.
Daí a importância do acerto do Ministério da Educação com o chamado Sistema S (Sesi, Senai e Senac, entre outros) para abrir mais vagas gratuitas ou das experiências de empresas que ajudam na gestão das escolas públicas, aproximando-as do mercado de trabalho. É o caso do ensino de mídias digitais para estudantes de Pernambuco e do Rio.
Em São Paulo, cursos técnicos começam a ser oferecidos nas escolas regulares da rede estadual. Ainda é um projeto que engatinha, não dá para ser avaliado. Mas tenho acompanhado a reação de alunos em uma das escolas que se tornou, desde o ano passado, piloto para esse programa, oferecendo cursos de webdesign e gestão de pequenos negócios.
Percebo, ali, alunos mais motivados, por verem uma porta de saída e significado prático no que estão estudando.
Um prefeito de São Paulo será, mais cedo ou mais tarde, forçado a se conectar menos ao hardware (obras) do que ao software (o capital humano), o que exige os mais diferentes arranjos de uma comunidade em torno do conhecimento. Temos aí alguns exemplos de arranjos produtivos locais que produzem bons e abundantes empregos, como São José dos Campos, Piracicaba ou Santa Rita do Sapucaí (MG), onde se montaram pólos de tecnologia em torno de suas vocações, respectivamente, aeronáutica, álcool e telecomunicações
Se não tiver cabeça de educador, o prefeito de São Paulo será, na melhor das hipóteses, um bom mestre-de-obras.
PS-Para medir como São Paulo vai moldando seus habitantes, devido às exigências do mercado de trabalho, a soma dos paulistanos na faixa de 16 a 24 anos com ensino médio e superior é de 85%. Na zona oeste, 40% dos adultos, acima dos 24 anos, têm ensino superior.
fonte: Gilberto Dimenstein (portal Aprendiz)
http://aprendiz.uol.com.br/content/judidegidi.mmp
sábado, 16 de janeiro de 2010 às 18:11
o meu salario não determina que minha profissão é melhor ou pior que a de outras pesoas.
se eu sinto prazer em realizar determinada tarefa cuja remuneração é um salário minimo, jamais vou sentir inveja de alguém que ganha 10.000 fazendo algo que não tem nada a ver comigo.
sexta-feira, 22 de janeiro de 2010 às 14:25
Concordo contigo Cleiton, jamais sentirei inveja se o profissional ganha X e eu ganho X menos Y. Agora o texto (escrito por GILBERTO DIMENSTEIN)leva a nós uma reflexão da inversão de valores, em todos os aspectos, sendo que o ponto NEVRALGICO é a renumeração do profissional versus a capacidade técnica.
Creio que todos mereça receber o justo por aquilo que faz, e se sinta realizado (assim como eu) em seu oficio.
PS: Se eu não estivesse realizado e feliz naquilo que faço (educação) jamais teria um blog sobre educação e biologia, concorda?
domingo, 24 de janeiro de 2010 às 13:07
já sei o que eu vou ser se não pasar no vestibular hahahaha
domingo, 7 de março de 2010 às 22:07
Meu amigo professor, tente pesquisar em quanto tempo se forma um engenheiro e em quanto tempo se forma um mestre de obras, sou mestre de obras e levei 22 anos para chegar a esse posto, um engenheiro está formado em 05 anos, quero que com muito respeito você entenda uma coisa, você consegue fazer uma obra sem um engenheiro mas nunca sem um mestre, pois esse profissional é o único que sabe realmente como fazer acontecer a construção desde o início, todo engenheiro ao se formar ele estagia sempre consultando um mestre que apesar de não ter um curso “superior” é quem realmente sabe o que fazer, outra coisa, um curso superior não faz de ninguém um bom profissional e nem torna ninguém inteligente, existem engenheiros que mal sabem escrever e por isso a profissão de mestre tem que merecer respeito pois nenhuma obra acontece sem ele.
terça-feira, 9 de março de 2010 às 23:47
Concordo com voce Danilo, mas assim como GILBERTO DIMENSTEIN ( a qual é o DONO DO TEXTO REFLEXIVO)escreveu e REPUBLIQUEI, o que ele quis mostrar que o BRASIL IRÁ SOFRER UM APAGÃO DE MÃO DE OBRA AO NIVEL TECNICO. Logo,pela lei da oferta e da procura, tais profissionais serão valorizados – e mais ainda os melhores.
Assim como você conhece engenheiros que mal sabe escrever (e acredite, eu tambem conheço), eu conheço vários que escreve, calcula, projeta, arquiteta e comanda muito bem.
EM NENHUM MOMENTO EU, OU O AUTOR DO TEXTO, QUIS DESMERECER PROFISSÃO A , B OU C. O QUE LEVANTEI NESSE BLOG É A CARENCIA DE PROFISSIONAIS DO NIVEL TECNICO.
Abraços e obrigado pela contribuição nesse blog.
PS: Envie o mesmo comentário ao autor do texto.
PS2: MUITAS OBRAS EM MINHA CASA EU CONFIO TANTO NO ENGENHEIRO (QUE PROJETOU) COMO NO MESTRE DE OBRAS QUE EXECUTOU.
Prof. Marcelo Henrique
quinta-feira, 11 de março de 2010 às 23:24
Marcelo,concordo com vc , vou te contar uma história, a dez anos atrás eu era carpinteiro e estava desempregado, então o governo da época (Governo Cristovão Buarque), Lançou um programa aqui em Brasília chamado Projeto saber, cursos gratuitos para população carente, eu fiz o curso de mestre de obras e logo após isso as portas se abriram e hoje sou mestre de obras e também fiz um curso técnico em edificações, agora pense, se o governo tivesse ao invés de pagar instrutor, material didático,instituição, espaço físico tivesse me dado de cesta básica, eu estaria comendo cesta básica do governo até hoje ou dependendo de vale isso, vale aquilo as vezes eu chego a pensar que ainda estamos na velha política de Roma ” pão e circo para o povo e nada mais.
segunda-feira, 22 de março de 2010 às 09:53
Sou mestre-de-obras ha 14 anos, conclui muitas obras de grande e medio porte, mas atualmente eu estou muito insatisfeito, com o meu salario procuro uma oportunidade melhor gostaria de trabalhar em Brasilia ou Goiania. Tenho otimas referencias no momento trabalho na BA, fazenda na SLC AGRICOLA fazenda Piratini
segunda-feira, 22 de março de 2010 às 10:20
oi tenho 13 anos meu pai e mestres de obras e ganha muuuuuuuito pouuuuuuuco se tem gente ganhando 10 mil por mes pq sera que ele nao ganha nem a metade to muito insastisfeita olha que ele trabalha muito bem sera que a ciencia nao poderia me explicar
tem uma otima experiencia ganhava muito bem quando trabalhava em uma empresa de medio porte foi convidado para trabalhar em uma empresa de grande porte ficamos felizes mas agora ele esta horrorizado mixaria entao leia isso e me responda bjs veleu
quarta-feira, 24 de março de 2010 às 15:14
Texto muito interessante. Me incentiva cada vez mais a desistir de entrar no ensino superior. Sou bonito, forte e legal, por isso quero ganhar um valoroso salário de mestre-de-obras.
segunda-feira, 19 de abril de 2010 às 12:52
li os comentarios de que sempre vale a pena,mas Marcelo o colocou apenas em uma visão contestativa,esqueçendo sobre a evolução alto-didata e filosofica de qualquer profissão,sou ex professor de mestre de obras,tambem.rodiologista,e ex estudante de engenharia,mas não tenho entenção de deixar de ser mestre de obras;são apenas consequencias da vida.
sexta-feira, 14 de maio de 2010 às 22:10
Concordo com muitos comentarios, mas para chegar no apogeu de uma profissão só chega os melhores, seja ela qual for, e com certeza quem irá ganhar esses 10000 mil por mes são os melhores.
sexta-feira, 28 de maio de 2010 às 16:05
será que mulher pode ser mestre de obras adoro mexer com isso será que ai vou conseguir o record feminino , quero gamnhar 50,000,00
pois acho 10,000 muinto pouco , para um cara que fica la checando os minimos detalhes de uma obra que vai durar a vida toda …. pense um quadro de um pintor renomado ta na casa dos 100000000 um mestre de obras ganha so 10,000 por mes
para executar uma obra de um predio que em vários casos chegam a custar 2000,000,000 ou ate muinto mais
a eu acho muinto pouco acho que eles devem ganhar comissao referente a execuçao da obra se eu fizer um curso de mestre de obra minhas exigencias nao serao mensais serao em percentual apos a conclusao da obra que dependendo do valor da obra vou querer ganhar divido as comissoes 50,000 ao mes senao nao trabalho rrrrsrrsrrsr
a ja fui em restaurante que um prato custa 1000,00
um mestre de obra com esse salario so poderia me lavar la 01 unica vez entao hoooo atençao mestres de obras voceis estao ganhando pouco por tamanha responsabilidade e beleza e durabilidades agregados a predios e condominios extraordinarios que vemos por ai a foraaaaa, abraçao a todos e foi um prazer participar desse blogggg
sexta-feira, 28 de maio de 2010 às 16:23
oi quero corrigir o mestre poderia me levar a esse restaurante somente uma vez por mes ,
quero relatar tambem os valores de algumas escolas particulares de sao Paulo as quais suas mensalidades chegam 30,000,00 ao mes por tanto entendo como outra disparidade, equiparar o salario de um mestre de obras a um salario de rico
rico nao ganha 10,000,00 por mes os pobres é que ganham abaixo disso. Para comprar um partamento e ou casa no morunbi (sao paulo o mestre tem que trabalhar em muintos casos 100 meses s/ gastar nem um real , e isso é coisa de rico hahhha ????? beijinhos mestres de obras eu vou estudar isso hein achao um mercado exelente………., mas precisamos ganhar mais
o bom professor tem que ganhar bem , os pessimos aqueles que ensinam portugues errado para seu filho que nao sabem matematica tem que desocupar as escolas rrrrsrrsrrsrse nao ganhar nada !!!!! eos bons tem que se valorizar e pedir aumentos significativo e educar mesmo o cidadao tornando os grandes fortes e firmes nao gosto dessa classse de professores que o Brasil tem hj veja o retrato de cidadoes que temos penso que tudo que muinto bom é reconhecido os que dao aula la nessa escola de 30,000 ao ames nao reclamam e estao la por serem bons , muintos vao dar aula apela estabilidade e por nao terem a dignidade de escolher a fazer outra coisa , enquanto nosso pais tiver essa qualidade de educadores acho que eles estao ganhando bem rrrrrrkkkkkk
a hora que vir a nascer outra geraçao de educadores esses sim vao educar pelo dom de educar e ou nao vao educar por enquanto nao forem reconhecidos seus valores , pois é verdade que eles iniciam a vida dos advogados médicos , mestres matematicos , cientistas , mas nao sao todos , por isso temos tao poucos formados pela qualidades de nossos educadores
sexta-feira, 6 de agosto de 2010 às 20:05
Meu marido é mestre de obra e tem um sálario muito bom.
Sempre encontra emprego em otimas empresas e o interesante é que ele quem faz seu salário gerando disputa entre as empresas já que é muito bem qualificado com cursos no senai e fazendo faculdade de administração de empresa.Aconselho a quem trabalha em construção se qualificar pois o retorno é otimo. Eu como professora e com curso superior trabalhando de dia a tarde e a noite jamais chegaria ao seu salário.